高考日语成绩：137。区统考的日语排名稳定在前一百。深圳考区。 我为人乐观开朗，善于沟通和倾动家长和学生的需求。对事情认真负责，对每一位学生都认真负责，每次上课前认真备课。在上高二之前也有叛逆心理，不爱学习。但在高二开学幡然醒悟，靠自己总结经验和学习方法做到高考逆袭150+分。高中期间取得校级三等奖学金一次，二等奖学金三次，以及进步奖、学习标兵等多张奖状。如今在专业排名也在前13%. 教学经验： 1、自身在高中两年期间成功逆袭到年纪前列，有一定的逆袭经验、心得。 2、对各类题型有自己的解法和技巧，能帮助学生提高得分率。 3、擅长将学习方法融入到学科教学，让学生得到的不仅是知识的积累、成绩的提升，更有学习能力的提升。 4、有耐心善于因材施教，教学张弛有度。 5、对于学习没什么兴趣的学生能够有效劝导，使学生能愿意主动努力。 6、对高考试卷的改动能够做出及时调整教学方案。

本人性格阳光开朗，耐心负责，表达能力强，善于沟通与传授。 有多年家教经验，且成效突出。对 每一个学生都会制定不同的学习方案。

个人简介 刘桂宏，女，广州医科大学（双一流）大二学生，高考复读一年逆袭（提分80+，英语143、数学135、语文128），全校前三，深知各分数段学生的瓶颈与突破方法。性格阳光开朗、耐心负责，表达能力强，擅长与不同年龄段孩子沟通，覆盖小学至高中全科。 家教经历 1. 曾担任知名培训机构KET冲刺班助教，负责30余名小学生的课后答疑与专题补弱，其中15人获KET卓越等级。 2. 带教二年级全科（语数英），孩子英语零基础，从自然拼读+牛津树绘本入手，同时建立每日“作业复盘+习惯打卡”制度；2个月后孩子校内成绩从及格线跃至90+。 3. 辅导三年级女生KET备考，原成绩60-80波动，精准定位听力、阅读为弱项，口语为优势；设计“听力精听三步法”“阅读陷阱题集”，并利用口语优势带动自信心，最终高分通过KET，校内英语满分。 4. 负责六年级小升初语数英拔高，针对数学应用题“模型化”、语文阅读“答题模板”、英语语法“树状图”进行突破；学生从班级中游（20名左右）稳步升至前5名，成功考入理想初中（区重点）。 5. 带教初一男生数学，该生作业错误率高、畏难情绪重；我推行“每日错题归因表”+“题型方法库”，一学期后数学从70分提升至90分，作业独立完成且效率提高。 6. 带教初三学生全科冲刺（语数英物化）：该生初三上期末总分仅420分（满分680），基础薄弱且焦虑厌学。我为他制定“中考考点分级表”，先抓占分高的中低档题，每天精讲1-2个核心专题，配合“5年广州中考真题分类训练”；同时疏导心态，用我复读逆袭的经历激励他。一学期后中考模拟考提升至580分。 7. 辅导高一学生英语与数学（分时段进行），英语从90分提至125分（语法填空+阅读理解专项突破），数学从60分提至85分（函数与数列模块重建）；学生从年级后30%进入前15%，重拾学习信心。 8. 长期为多名初中学生提供全科作业陪跑，涵盖完成度检查、错题讲解、预习复习规划；重点纠正拖拉、粗心习惯，累计12名学生期末总分提升15-25分，其中3人获得“学习进步之星”称号。 教学亮点 ①提分方法论：擅长诊断薄弱点，定制“弱项补漏+优势培优”双轨方案，拒绝盲目刷题。 ②习惯塑造：独创“作业复盘+错题归因+时间管理”闭环，根治拖拉、粗心、畏难。 ③升学衔接：深度研究小升初、中考、KET考点，拥有自研的答题模板与题型库。 ④沟通激励：复读经历让我更懂学生心理，能用阳光态度化解焦虑，让孩子从“要我学”变“我要学”。 ⑤全科覆盖：语数英物化生均可辅导（小学至高中），尤其擅长英语语法、数学建模、语文阅读作文。

教学耐心细致，备课认真，注重知识的掌握和良好学习习惯的养成。

初中就读于华附奥班，高中就读于华附强基班，曾担任班长，华附学生分会主席，现任华附校友会分会会长，高中生杂货铺（公众号）运营成员。 高考总分665，省排1425，英语138，数学126，化学95，生物92，在广东可以任选学校任选专业（包括中大临床8年和哈工深），最终去了香港科技大学广州直博班。 有家教经验，擅长学习方法指导，学习规划。 方法永远大于努力！

高中读的是珠海一中，高考以 645 分考上中山大学英语师范专业，现在读大三，专业排名前10%。性格开朗有耐心，喜欢用生活化的例子讲语法，擅长根据学生的薄弱点制定针对性的学习计划，带过的学生都说我讲题思路特别清晰。平时特别留意广州中高考英语的考情，这两年把近五年的广州中高考英语真题都研究透了，像语法填空、阅读理解这些题型的出题规律都摸得比较清楚。