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教员照片简历展示

广州陈老师_华南理工大学家教_1429教员照片
陈老师
硕士在读 · 华南理工大学
专业:高分子材料专业
教学特点是结合学生知识实际掌握情况,因材施教,善于先讲解概念,之后让学生先思考一些简单习题,随后进行习题讲解,并举一反三,最后进阶练习。我坚信学生只有有所思才能有所得,学生学习某一新课程的“第一人称主动思考”很重要,知识一定不是被动的灌输,而是主动求索。 本人2020年高考总成绩662分,其中数学140分(满分150),物理94分(满分100分),有四年家教经验,有完整代课高一到高三高考的经验。1.2022年-2024年6月,天河区高三物理,高考学员物理单科80分,考入华南师范大学软件工程专业。 2.2024年12月-2025年1月,番禺区高一物理,期末考试学员物理单科从70分上升至85分。 3.2025年7月-2025年11月,天河区高三物理,学员物理单科从30分提升至60分。
广州王老师_华南师范大学家教_1428教员照片
王老师
本科毕业 · 华南师范大学
专业:生物科学(师范)
初高中阶段获得总分年级第一17次。中考录取全市最强的高中,高考录取211双一流华南师范大学。善于激励学生的学习动力。1、2023年,天河区初三历史,中考成绩比补习前高20多分,从40多分到60多分。 2、2024年,越秀区初三复读生,英语比补习前高了30多分,从50多分到89分。 3、2025年,中考全科补习的学生,中考总分考了757分,录取了华附石牌校区。
广州谢老师_华南农业大学家教_1427教员照片
谢老师
本科在读 · 华南农业大学
专业:农资低碳
高考589,专业和生物相关。 本人负责有担当,认真细心有耐心,擅长应对调皮学生,擅长引导学生学习,所授学科基础知识扎实,备课有经验且用心。 熟悉题型同时爱好广泛,和学生共同话题多。 讲课幽默。2025年6月-8月辅导广州省实越秀高二学生生物,该生基础知识掌握尚可。通过拆解题目、提炼拿分点的方式针对性辅导,利用暑假系统整理知识点,采用灵活方法帮助其轻松储备基础知识,同步讲授应试拿分技巧,课后持续与家长沟通,及时反馈学习进度与进步情况。学生成绩从期末54分提升至开学考75分,家长满意度高,课后多次与家长沟通学习细节
金牌教员
广州黄老师_香港科技大学广州家教_1416教员照片
黄老师
本科在读 · 香港科技大学广州
专业:AI+Robotics
初中就读于华附奥班,高中就读于华附强基班,曾担任班长,华附学生分会主席,现任华附校友会分会会长,高中生杂货铺(公众号)运营成员。 高考总分665,省排1425,英语138,数学126,化学95,生物92,在广东可以任选学校任选专业(包括中大临床8年和哈工深),最终去了香港科技大学广州直博班。 有家教经验,擅长学习方法指导,学习规划。 方法永远大于努力!2025年,高一学生,数学三个月从50分提到了80+。 2025年,高一学生,英语从90提到了115分。
广州陈老师_华南理工大学家教_1420教员照片
陈老师
本科在读 · 华南理工大学
专业:工科试验班(卓越人才班)
高考总分645,数学129,英语131,物理88,化学95。曾获得广东省中学生数学奥林匹克竞赛一等奖,且性格开朗活泼,能够与学生打成一片,而且一直都很喜欢给同学讲题,对于解题方法技巧有自己的独特方法,并且能够根据不同学生的情况因材施教。曾经在暑假给一位高一学生辅导数学物理,该学生反馈进步很大,在高二下期末考试中数学由八十多进步到一百多,物理考了八十多分。
广州黄老师_广州大学家教_1418教员照片
黄老师
本科毕业 · 广州大学
专业:经济学
本人中学阶段成绩优异,中考成绩790/864,数学111分(满分120),高考成绩568,数学110;本人家教经验丰富,授课认真负责,讲解细致,帮助学生消化知识点,应用到题目上,并培养学习思维,善于沟通,耐心负责1.21年7-8月 小二奥数一对二 培养学生对奥数的兴趣,引导学生思考答题,培养学生专注度,低年级学生专注度培养有一定难度,实施个性化教学,活跃课堂气氛让学生更愿意学习,并监督学生完成课堂作业,学生专注度得以增强 2.22年7-8月 初三数学一对一 学生基础较差,数学成绩30+;对学生的基础进行巩固,逐个讲解知识点,建立知识体系,多用例题加深学生印象,帮助记忆知识点;一个多月的学习使学生有明
广州陈老师_韶关学院家教_1419教员照片
陈老师
专业老师 · 韶关学院
专业:数学教育
1.担任多年四五六年级数学教学,有家教经验,被教过的孩子成绩都有所进步,教学风格幽默有趣,善于把抽象转化为直观,让孩子听课学习通俗易懂。 2.投入教育事业以来,获得“说课大赛”第一名,荣获“优秀教师”称号,并获得“广州市硬笔书法书写大赛(教师组)”一等奖。 3.获得校领导,家长的一致好评,教学能力得到他们的肯定,教学风格深受学生的喜欢。1.2023年10月,汇景学校五年级曾同学,数学76 分→期末测试96 分,周末上午,共10 课时 2.2024年3月,岑村小学六年级王同学,数学由70 分→期末95 分,每周2 次,共30 课时 3.2025年9月,五山六年级刘同学,数学由不及格稳定在80分以上。
金牌教员
广州林老师_中山大学家教_1411教员照片
林老师
本科在读 · 中山大学
专业:英语师范
高中读的是珠海一中,高考以 645 分考上中山大学英语师范专业,现在读大三,专业排名前10%。性格开朗有耐心,喜欢用生活化的例子讲语法,擅长根据学生的薄弱点制定针对性的学习计划,带过的学生都说我讲题思路特别清晰。平时特别留意广州中高考英语的考情,这两年把近五年的广州中高考英语真题都研究透了,像语法填空、阅读理解这些题型的出题规律都摸得比较清楚。(1)2023 年 7-8 月,在广州天河区带过一名初二学生,他英语基础比较薄弱,尤其是时态和从句总是弄错。我先给他梳理了初中英语的语法体系,每天布置 15 分钟的语法小练习,还结合广州中考真题讲考点。开学后他第一次月考英语就从 72 分涨到了 98 分,现在能独立分析复合句了。 (2)2023 年 10-12 月,线上辅导一名深圳的五年级学生备考 KET。我每周给他安排三次课,听力部分就用剑桥
广州陈老师_中山大学家教_127教员照片
陈老师
在读本科生 · 中山大学
专业:数学与应用数学
我会根据每个学生的优缺点,针对孩子不同的学习情况,查找他们的知识漏洞,帮助学生养成良好的学习方法(如做好错题集)和建立属于他们自己的知识体系。 对中考考试题型、解题技巧有多年的归纳总结,部分内容可通过思维导图使学生掌握解题的突破口,提高学生自己动手解题的兴趣和审题技巧,善于从思想、解题方法、解题习惯上培养学生的应考能力。 对不同类型的学生进行分层教学,分层作业布置,不同类型的学生成绩都取得相应学生A:初二时数学班上倒数,成绩一般70多分,上课跟不上老师步伐,学习缺乏信心。初二下学期开始补习,期末考试提升至98分,初三时成绩稳定在105分左右,位列班中前十。 学生B:刚接触时成绩仅20多分,经辅导后成绩基本稳定在70多分,学习状态持续向好。 学生C:学生聪明但好开小差,成绩曾为班上垫底。经持续沟通鼓励,学习状态改善,成绩从60分提升至90分。 学生D:基础扎实,接触前考试成绩约10
金牌教员
广州梁老师_华南师范大学家教_149教员照片
梁老师
专业老师 · 华南师范大学
专业:物理
在校多次被校区评为优秀教师,业余时间长期辅导初中物理,熟悉广州市地区中考物理重难点和常考题型,辅导过很多初中学生。 讲课形象生动,善于归类总结,对中考物理备考中常见的易错题陷阱,压轴题切入点。 选择题快速解答,以及对整张试卷进行快速有效的检查,有独特的教学思路。 物理教学经验丰富,善于物理知识点的总结,归纳。 能够有章法提高学生的物理成绩。善于物理新课的讲解和疑难知识点的讲解,能够耐心给同在校多次被校区评为优秀教师,业余时间长期辅导初中物理,熟悉广州市地区中考物理重难点和常考题型,辅导过很多初中学生。
广州张老师_中国农业大学家教_159教员照片
张老师
专业老师 · 中国农业大学
专业:计算机应用
重点示范性中学,初中物理教师,多年带毕业班。我所辅导的学生,提分快,进步明显,基础扎实,许多学生考上了广州市重点初中和高中,深受学生的欢迎和家长的一致好评。本人熟悉初中物理知识,熟悉重点和难点,熟悉考点,并能切实教好学生、带出成绩,我所培养的学生,基础扎实,概念清晰,逻辑思维能力强,尤其擅长理科。 重点示范性中学,初中物理教师,多年带毕业班。我所辅导的学生,提分快,进步明显,基础扎实,许多学生考上了广州市重点初中和高中,深受学生的欢迎和家长的一致好评。
广州曾老师_广州大学家教_239教员照片
曾老师
专业老师 · 广州大学
专业:数学
13年至今一直从事课外辅导工作,10年数学的教学经验,多年中高考经验,擅长小班班与一对一的个性化辅导,结合学生情况制定学习计划,有针对性的题型训练提高;善于激发学生学习兴趣和积极性,课堂氛围轻松活跃,不沉闷,让学生思维和行为上主动参与学习,善于与学生沟通,耐心解答。13年至今一直从事课外辅导工作,10年数学的教学经验,多年中高考经验,擅长小班班与一对一的个性化辅导,结合学生情况制定学习计划,有针对性的题型训练提高;善于激发学生学习兴趣和积极性,课堂氛围轻松活跃,不沉闷,让学生思维和行为上主动参与学习,善于与学生沟通,耐心解答。
广州杨老师_中山大学家教_215教员照片
杨老师
专业老师 · 中山大学
专业:数学
中教一级,初中数学在职教师,现担任毕业班数学,也曾从事数学教学家教十五多年,并担任毕业班数学教学多年,也辅导过初中奥数学生,辅导班或者上门家教的毕业班学生! 并曾就职于执信中学,辅导过许多学生考入重点高中!【部分学生案例】 【1】张X金同学:曾经在育才实验学校就读,我从八年级开始辅导他的数学,当时他的数学成绩只考66分,经过两年的耐心辅导和精心培育,中考成绩数学118分考进广州执信高中。 【2】李X元同学初中就读于应元学校,我从九年级第一学期开始辅导他的数学,当时数学成绩62分,由于他学习基础较好,学习比较勤奋,我又采用了适合他的精准辅导计划,经过一年的刻苦学习,最终考入了广州外国语高中。
广州郁老师_河南师范大学家教_223教员照片
郁老师
专业老师 · 河南师范大学
专业:物理
2014 年起,在广州从事初中物理教辅工作,累计服务数百名学生,深耕广州中考物理考纲与命题趋势,精准把握考点难点。教学中注重因材施教,帮助学生建立物理思维、提升解题能力,收获家长高度好评(附家长好评照片)与学生广泛认可,助力多名学生在中考物理科目取得优异成绩。自 2014 年起,在广州从事初中物理教辅工作,累计服务数百名学生,深耕广州中考物理考纲与命题趋势,精准把握考点难点。 1. 地域教学经验丰富:熟悉广州中考物理命题特点、评分标准及本地学生学习痛点,教学针对性强。 2. 教学成果显著:凭借扎实的学科功底与耐心的教学风格,获得家长、学生双向认可,口碑良好。 3. 服务意识突出:重视与家长的沟通反馈,及时调整教学方案,保障学生学习效果。
广州陈老师_华南师范大学家教_21教员照片
陈老师
在读研究生 · 华南师范大学
专业:数学
经验丰富,一对一数学教学、数学班组课教学;熟悉近10年中高考考点的研究和揣摩;初高中毕业班(复读班)教学;针对学生情况及时跟家长进行学生学习情况的沟通和反馈。初中组学员成绩概览: 何同学(2020届初三):入学成绩90+,理科思维较好,中考数学108分,录取至广州仲元中学。 霍*烨(2020届初三,桥兴中学):入学成绩90+,理科思维不错,单科曾获班级第一,中考数学99分,录取至广州仲元中学。 李*南(2021届初三):中考数学109分(满分120),多次位列祈福英校前三甚至第一,总分760分,录取至广东实验中学。 胡*琪(2021届初三):入
广州葛老师_广西师范大学家教_719教员照片
葛老师
专职老师 · 广西师范大学
专业:物理师范
有20年的初高中物理教育经验,一直以来都工作在初高中物理教育的最全线,有过在公办和民办学校,教育机构等工作经历,现在还在广州市天河区某知名学校教书,教学经验丰富,善于抓重点和各种题型的解题技巧,为人开朗真诚,跟学生的关系都很融洽,辅导过的学生成绩进步都比较明显,深受家长和学生的喜爱,在卓越,京翰,锐思等教育机构一直都是金牌物理老师,多次开办中考物理押题班讲座,对广州初高中物理有足够的研究! 教学有20年的初高中物理教育经验,一直以来都工作在初高中物理教育的最全线,有过在公办和民办学校,教育机构等工作经历,现在还在广州市天河区某知名学校教书,教学经验丰富,善于抓重点和各种题型的解题技巧,为人开朗真诚,跟学生的关系都很融洽,辅导过的学生成绩进步都比较明显,深受家长和学生的喜爱,在卓越,京翰,锐思等教育机构一直都是金牌物理老师,多次开办中考物理押题班讲座,对广州初高中物理有足够的研究!
金牌教员
广州胡老师_中山大学家教_232教员照片
胡老师
专业老师 · 中山大学
专业:数学
名校在职,带出过清华学生。教龄约15年。毕业于中山大学。学科网签约教师。 本人有着丰富的毕业生辅导经验,带过各类毕业生。有一对一,班级课和线上辅导课经验。对学生比较有耐心和爱心,比较善于与学生沟通交流,擅长启发学生,引导学生思考掌握思路和方法。善于利用几何画板,geogebra等软件动态展现数学过程。所带学生大部分都有不同程度的提高,提分在20-50分之间,辅导初中学生很多进入华附、省实、二中等学校。皓*同学通过初中、高中竞赛通过新领军计划进入清华大学。
金牌教员
广州李老师_华南理工大学家教_68教员照片
李老师
在读本科生 · 华南理工大学
专业:计算机科学与技术
本人性格阳光开朗、耐心负责,广州本地人,熟悉本地中高考命题特点。高中毕业于华南师范大学附属中学,中考数学 118分(满分120)、高考总分621分、数学142分、物理94分。现就读于华南理工大学大二 计算机科学与技术专业,获得校级奖学金,持有英语四级证书、计算机二级证书。 有2年家教经验,擅长根据学生基础制定个性化学习方案,曾辅导高二物理从60分提升至86分,显著提升学习兴趣和成绩。教学中注重知中高考提分案例: 广州高二学生陈某,物理从60分提升至86分,成绩提升显著; 广州高三学生陈某,数学从82分提升至126分,考入暨南大学; 学员评价: “老师讲课逻辑清晰,孩子成绩从及格线提升到班级前10名。针对性强,每次课都能解决知识漏洞。” 教学成效数据: 近2年累计服务学员12余人,续课率100%,基础薄弱学生提分率100%。 懂得根据学生情况调整教学方法,喜欢与学生相