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广州英语黄埔区家教

教员照片简历展示

广州王老师_南方医科大学家教_1459教员照片
王老师
本科在读 · 南方医科大学
专业:临床医学
中考746,高考597,语文124,英语132,性格平易近人,表达能力强,有经验1.2026.1-2026.2辅导惠州初三陈同学语数英三科,发现同学基础不足导致头重脚轻,于是通过带领同学回顾课本,夯实基础,如深度理解数学课本的例题,实现教考衔接,三科提分接近100 2.2025.6-2025.9辅导梅州高三肖同学周末两次课,三个月的时间,主要带领攻克作文难题,理解作文题意,深度挖掘出题人的思考,回应时代潮流,写出高质作文,语文从90+分提高到110+ 3.2025.7-2
广州王老师_延边大学家教_1450教员照片
王老师
本科在读 · 延边大学
专业:数学类
本人211院校数学专业大一在读,高考总分600+,理综260+,拥有普通话二甲证书。学习逻辑清晰,擅长拆解知识点,耐心温和,擅长根据学生薄弱点定制学习方案;熟悉中小学基础考点,课前会系统梳理课本重难点,用通俗易懂的方式讲解,注重夯实基础、培养做题思路,适合基础薄弱的孩子提升成绩。有多次线下试课辅导经验,辅导过小学低年级语文英语、初二基础薄弱学生数学物理。擅长拆解难懂知识点,梳理标准化答题思路;试课学生反馈听课更容易听懂,字词计算、基础公式错题量明显减少,能稳步夯实各科底层基础,养成规范做题习惯。
广州谢老师_华南理工大学家教_1422教员照片
谢老师
专业老师 · 华南理工大学
专业:英语
广州本地人,表达能力强,善于沟通与传授,熟悉本地中高考命题特点,十多年一线英语教学经验,教学成绩突出,提分效果显著,多名学生考上理想高中和大学。对不同学生因材施教,制定不同的学习方案,教学风格深入浅出,富有爱心和耐心。在打好学生基础同时,也快速让学生掌握应试技巧。1、2022.3-5: 辅导的南沙区广大附中考学生高同学考上广州市天河中学; 2、2022.4-6: 原番禺市桥侨兴中学区同学经本人辅导后,英语由原来80+上升到100,考上番禺中学; 3、2022.3-6: 番禺艺考高考生孙同学原来英语成绩30几分,经两个多月辅导后,高考英语成绩提升至60多分,考上广东省农工商大学室内设计专业; 4、2023.2-6: 番禺石基中学高三学生郭同学经
广州倪老师_华南理工大学家教_1339教员照片
倪老师
硕士在读 · 华南理工大学
专业:材料与化工
本人高考成绩600分,本科就读于东北大学,目前是华南理工大学准研一新生。 本科期间通过了英语四六级考试,主持的大创项目成果获得全国矿物加工大赛三等奖,论文获东北大学论文大赛三等奖。 我曾在本科期间参加志愿家教活动,辅导过的学生成绩都得到很好的提高。
广州张老师_华南师范大学家教_1392教员照片
张老师
硕士在读 · 华南师范大学
专业:环境科学与工程
本人中性性格,沉着冷静,做事认真负责,授课会举一反三,高考语文107 英语127 数学122 理综244 高中化学一直是年级前五,基本所有考试成绩都是维持在90分上下浮动,生物三年维持在75分以上,高一高二数学考试成绩没有低于过135分。辅导经验总共有两段,第一段大一大二暑假期间回老家辅导表弟的数理化,令表弟可以尽快适应学校学习,成绩一直在班里名列前茅,第二段是小学五年级升六年级的家教,帮小孩补习了五年级的数学,从五十多分提高到了后来的八十多分,并且预习了六年级的数学和科学,仅靠一个暑假的预习就可以将一份六年级的期末试卷做到80多分
广州曾老师_其他学校家教_1388教员照片
曾老师
硕士在读 · 其他学校
专业:数学应用
英语过了六级,自学靠托福100以上,自学了数学专业的硕士研究生课程。辅导过大学生的数学研究课题。本人自学能力强,学习能力强,有爱心,有耐心,善于表达,有良好的沟通能力,学习来心理学,了解学生的心理特征。
广州胡老师_广东医科大学家教_1197教员照片
胡老师
本科在读 · 广东医科大学
专业:卫生检验与检疫
本人目前双学位在读,主修卫生检验与检疫,辅修应用心理学,专业课成绩排名前10。可教小学语数英,初中物理化学英语。英语已过四级,六级成绩待出。暂无。
广州刘老师_其他学校家教_1366教员照片
刘老师
大专在读 · 其他学校
专业:小学英语教育
我是一个为人随和乐观的人,做事细致认真,和小朋友相处融洽
广州宿老师_广州大学家教_1345教员照片
宿老师
专职老师 · 广州大学
专业:生物科学
注意擅长学习方法教导和学习兴趣的培养,全科辅导老师。2018-2021在重庆开了一家辅导机构,考教学口碑招生,学生都喜欢我的教学模式2016年10月,白云谷裕市场辅导初三林同学数理化英语,化学从第一次月考到期末98,全年级第三名,英语从89提升到120.5。物理从67提升到期末89
广州麦老师_华南师范大学家教_1341教员照片
麦老师
本科毕业 · 华南师范大学
专业:工商管理
我教的学生考上重点学校十几年教学经验的优秀老师。
广州王老师_爱尔兰国立高威大学家教_1329教员照片
王老师
硕士毕业 · 爱尔兰国立高威大学
专业:英语
原北京新东方教育集团,师资教学部教学管理王楹龙 本人托福111分,GRE314分,毕业于爱尔兰国立高威大学,原任北京新东方教育英语部门主管,管理140多位老师,是教老师的老师,拥有8年教学经验,编写1万8千个英语单词书一本,涵盖所有初中、高中、大学、托福、雅思、GRE单词,总共23万9千字,编写9千德语单词书一本。 带出来的学生,最多八个月培养成全班前三甚至是第一的尖子生。初中高中,在中后期均为全班第一名或全校第一名。 出国名校学生中:27位学生考入德国开姆尼茨工业大学 34位学生考入加拿大埃德蒙顿大学 21位学生考入日本早稻田大学 美国绝大多数学生考入密歇根大学和伊利诺伊大学 一位学生考入美国MIT美国麻省理工学院 课堂实录视屏: https://v.youku.com/v_show/id_XNTE5NTY
广州王老师_华南理工大学家教_1299教员照片
王老师
本科在读 · 华南理工大学
专业:会展经济与管理
中考英语119,数学117,历史94,高考历史86,数学135,英语133生物94生物成绩优异,高考生物赋分后94,有教高中生物的经历,熟悉考试重难点和生物学习方法 家教经验:辅导过高一和高三生物,高一生物两个月从五六十分提高到七十分以上,高三生物一个月从四五十分提高到及格以上,提分均在十几分以上甚至二十多分,初中数学历史均有辅导经历,
广州董老师_暨南大学家教_1271教员照片
董老师
本科在读 · 暨南大学
专业:土木工程
性格开朗,善于沟通,引导孩子思考主动学习 互联网+创业大赛学院一等奖 校铜奖 暨南大学青年志愿者协会优秀部长 暨南大学青年志愿者协会优秀干事做过2位高中理科家教,3位初中家教,包括一位国际学校初中生,沟通能力引导能力强
广州马老师_北京大学家教_1236教员照片
马老师
本科毕业 · 北京大学
专业:历史学
有丰富的历史学知识和扎实的历史研究功底,对重要史实的理解深入、广泛,可以详尽、通俗地讲述历史知识;有丰富的高考和自主招生培训经验,在初、高中学习特别是文科综合科目的学习中有独到的经验和高效的方法,对高考备考期间的心态调整和考试技巧有较多经验;有出色的表达能力和良好的亲和力,讲课风趣幽默,深受学生喜爱。具有较强的沟通协调和学习能力,工作积极主动 。2017-2019年为北京市重点初中的12名初中生进行3年跟踪全科辅导,学员全部升入北京市排名前20的重点高中。 2018年为太原市一名高考学生辅导历史、地理,学员的文综成绩提升30分。
广州谢老师_华南农业大学家教_1213教员照片
谢老师
本科在读 · 华南农业大学
专业:工程管理
时而幽默,时而严肃,根据不同孩子的特点调整自己的上课方式,经验丰富,懂得与孩子交流,十分熟悉小学初中的课本2019-2020执携教育 做助教老师,辅导课后作业 2021 2月-现在 小学四年级英语,目前还在带,小孩下个学期六年级,孩子英语兴趣得到了提高,成绩稳定在90以上 2021 3月到7月(栗志教育)初一英语 2021 3月到7月(栗志教育)一对双胞胎 五年级英语,从不及格提高到70多 2021 9月到12月(选师无忧) 初二英语 2021 9月到2022 1月(选师无忧)初二英语 2021 9月
广州刘老师_清华大学家教_1140教员照片
刘老师
专职老师 · 清华大学
专业:土木工程
就读于省重点高中,清华大学本科毕业,成绩优秀。从事家教多年,学生成功考取省实、执信、仲元等名校。曾任公司高管,境界高远,德行优良。热爱教书育人,诲人不倦。希望以过硬的专业能力,成功的学习经验,以及对教育的挚爱,乐于育人的热情,帮助有缘的家长和学生,开启美好未来!
广州樊老师_中国海洋大学家教_1159教员照片
樊老师
本科毕业 · 中国海洋大学
专业:电子信息工程
🈶两年的少儿编程教学经验,曾在比特橙子担任竞赛主管,对于机器人以及编程竞赛较为了解,有丰富带队经验,带过蓝桥杯,vexiq,Roborave,Botball等比赛,并取得不错成绩。精通scratch,ev3,了解vex两年的少儿编程授课经验,教学经验丰富,深受家长信赖。
广州H老师_香港大学家教_1129教员照片
H老师
本科毕业 · 香港大学
专业:生物化学
大家好,我是Hilary,我出生于香港,在加拿大接受的基础教育,后来回新加坡和香港完成了初中和高中ib的课程学习。我是ib的荣誉学士,生物,数学和化学为hl,以41分的高分毕业。之后我进入了香港大学攻读生化专业。我是在高中结束的时候,接触到tutor这个工作,我非常热爱这份工作。我很喜欢看到我陪伴的学生进入牛津,这帮助他们完成了梦想,也让我非常兴奋。 我很看重学习的体验和效果。所以上课时我不是单纯 目前我的20名学生中,有12位去了牛津,3位去来美国排名前20的学校,他们每一位我都陪伴了很长时间,最短的是3年,我们直到现在也有很好的联系。 家长们很认可我的学习规划与安排,他们认可课后的时间和课上一样重要。我会安排好学生每天要复习的部分,也会每天督促学生完成计划,养成良好的学习习惯。有一位家长这样评价过我制定的模式“每周每天都健身20分钟的效果肯定要好过一周只健身一次3小时,时间的总量是一定